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BL: ¿Cómo sería una acción sutil? den ser pequeñas intervenciones, pero que tienen que
ver con desnormalizar estos espacios, o producir otro
HC: Pues la de Tercer un Quinto, que consistía en quitar tipo de relaciones, o generar otro tipo de encuentros;
el logo, por ejemplo. Jota Izquierdo también tuvo una puede ser una sala de lectura en una esquina, pues la
pieza que era hacer un concurso de vendedores ambu- esquina no está hecha para hacer eso, sino para caminar
lantes en la calle de Regina, el concurso era público, y o cruzar. Son muchos registros, pueden ser históricos,
se trataba de sacar las canciones que hacen los vende- de memoria, pueden ser políticos, de señalamiento. En
dores para ofrecer sus productos –ellos las escriben–; México, recientemente, ha ocurrido una proliferación
se hizo un concurso para ver cuál era el mejor verbo en de este tipo de actividades, desde hace algunas décadas
la calle de Regina, por Casa Vecina. Era un concurso todo era muy panfletario, y de pronto en esta genera-
que estaba sucediendo en otro espacio que no era el ción ha emergido otra forma de señalizar, otra forma
espacio escondido o de invisibilidad en que siempre de ocupar el espacio.
están los vendedores ambulantes. 17
BL: ¿Te refieres al trabajo de los colectivos?
BL: ¿Son estos de «pase usted», «llévele llévele», «bara
bara» y así…? HC: Sí, aquí podemos ver la aparición de un corte que
no necesariamente es artístico; puede ser arte, pero
HC: Exacto. Y que van describiendo los productos igual no es arte y no pasa nada. Yo diría que es una
que tienen, y además que tiene que ver con toda una producción artística que no necesariamente pasa por
sofisticación de crear esos discursos. ser arte; por ejemplo, toda la reseñalización que hubo
de las calles durante las protestas por la desaparición de
BL: Eso está muy sutil y, aparentemente, inofensivo. los estudiantes de Ayotzinapa, el uso que hubo de las
imágenes de los estudiantes, las intervenciones en el
HC: No toda acción en el espacio público tiene que ser metro, o teñir las fuentes de rojo (actividad que tiene
panfletaria o tiene que ser política en un solo sentido. su propia historia).
Solemos confundir política y militancia, pero muchas
veces puede no ser así, también se puede trabajar BL: Si te entiendo, la idea de intervención del espa-
con visibilizar, con tomar espacios y confundirlos, con cio público tiene que ver con la intervención de esas
generar un momento de extrañamiento en el propio condiciones de aparición de lo sensible de las que ha-
espacio público. Una de las grandes virtudes que tiene blabas al inicio. Uno tiene una cotidianidad donde las
el trabajo del arte, a diferencia de cierto activismo, es cosas funcionan en ciertos sentidos; tenemos trayectos
que puede generar extrañamientos sutiles de por qué fijos, rutinas, en fin, tenemos una especie de existencia
esto está pasando aquí y no está pasando en el lugar mecanizada, y de pronto pareciera que esta intervención
habitual en el que tiene que pasar. Simplemente son tiene que ver con la modificación de algo, con lo que
cambios de sentido de las calles, de poder nombrar digas: «¿qué pasa?»
algo que está sucediendo y que ya no te acordabas
que estaba sucediendo o que había pasado allí. Por HC: Claro, es lo que muchos pensamos que hace el arte:
ejemplo, los de Teatro Ojo hicieron una serie de piezas genera un rompimiento de esta experiencia como ha
para la conmemoración de los cuarenta años del 68; en estado fijada, genera un momento de extrañamiento,
las islas –en cu–, donde estaba el mural efímero con de desazón, de excitación, de deseos; es decir, se mueve
el que los estudiantes cubrieron la estatua del presi- en muchos registros pero tiene que ver con algo que
dente Miguel Alemán, volvieron a recrear una serie salió de la normalidad, de la supuesta «normalidad».
de discursos que emergieron desde ese mismo lugar Y todas estas acciones pueden desatar cosas, o puede
pero cuarenta años después; cosa que era interesante, que no las desaten, nunca sabes…
porque los estudiantes ya no se acordaban, o nunca
supieron, que esas discusiones habían pasado en ese BL: O puede que desate todo lo contrario de lo que se
lugar. Se trata de volver a señalar en los espacios una esperaba.
cierta memoria que ha quedado perdida porque se ha
normalizado. Puede haber un concurso de baile en un HC: Uno no puede calcularlo, pero lo importante es todo
lugar y en ese momento cambias de sentido ese espacio, ese trabajo que hay. Hay muchas discusiones en torno
son pequeñas transformaciones que pueden crear otro a si esto es arte o no; a mí no me parece que sea una
tipo de relaciones que ya no son las normativas. Pue- discusión muy interesante; es decir, son intervenciones

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PALABRIJES 14 • JULIO-DICIEMBRE 2015