Enfoque teórico-metodológico.
Durante las sesiones del diplomado se pondrán en práctica recursos de enseñanza-
aprendizaje como: lectura guiada, elaboración de esquemas, cuadros y mapas conceptuales,
exposiciones, debates, investigación documental, análisis de textos con base en los
conceptos estudiados. Los trabajos del curso incluyen además, la preparación de seminarios,
talleres, sesiones de análisis de textos, sesiones de discusión docente y alumnos, ensayos,
elaboración de material didáctico, etc.